
描写小狗的作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写小狗的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写小狗的作文 篇1
我对着天空大喊“终于考完试了,好轻松。”若是旁边有其他人的话,别人一定都会把目光投向我这啊!这里很少人来,现在是下课时间,同学的熙熙攘攘声盖住了我的声音。每次我考完试都会到这来放松一下,我坐在长椅上感受着阳光的沐浴。“汪汪汪”怎么会有狗?这是我所疑惑的,我靠近发出声音的地方,不知道是谁在墙里挖了个小洞,有巴掌那么大,墙外面有一条小狗在叫,似乎是饿了,我摸索我着,只从身上找来一小块面包,我把面包放在小狗面前。它嗅了嗅,随即狼吞虎咽地吃了起来。看来很久没有吃饭了吧。它吃完,不知道跑去什么地方了,过了几分钟,只见她叼着一串钥匙。看着好熟悉,盯着钥匙看了许久,才想起来是前几天允儿丢失的钥匙。我摸了摸小狗的脑袋,跟小狗道了别就去找允儿了。
“看,这是什么?”我拿着钥匙问允儿。允儿立马上前抢过我手中的钥匙,“我的钥匙,你是怎么找到的?”“一只小狗给我的。”我无所谓的耸耸肩。“学校里怎么会有小狗?”允儿疑惑的问。我的肚子不争气的咕咕叫起来,我拉着允儿的手一边走一边说“我饿了,先去吃饭,到了饭堂再告诉你。”我没有看到允儿在后面给了我两个大大的白眼。
“事情就是这样子的。”我向允儿说了事情的经过。允儿一副恍然大悟的样子。随即又问“不过,是谁那么无聊在墙角挖一个洞?”“不知道,或者是其他什么动物干的吧!”我猜测到。“带我去看看小狗嘛?”允儿撒娇到。我拿她没办法,就带她去了。
“好可爱哦,只可惜家里人不让养小狗。”允儿摸摸小狗的脑袋。小狗是进不来我们学校的,它的身躯比那个洞要大一倍。我摸了摸它的小脑袋,最后就上课去了,我真没想到小狗还在那里。
描写小狗的作文 篇2
今天,爸爸妈妈带我去春游。
我们来到一户农家小院,看见一只小狗安静地趴在地上。那小狗小小的,大约一尺多长,灰黑色的嫩毛,一双伶俐的黑亮亮的小眼睛,尖尖的小爪子,它摇着细长细长的小尾巴,像是在热情地欢迎我。多可爱的小狗呀!
我走上前一看,它啃着一截鸡骨头。我忍不住想要摸摸它,又怕它咬我,这家的奶奶告诉我它是从别的村子里带回来的,才两个月。我不放心,就小心翼翼地摸了摸它的尾巴,它没有咬我,仍就在那儿啃那根鸡骨头。我放心了,就轻轻地摸了它的全身,身子摸上去绵绵的,它扭过头来望了望我,眼睛黑黑亮亮的。它真是一只温顺的小狗。
我正抚摸着它,突然,它跑走了,我连忙追上去。它跑到小河边喝水,哦,原来它渴了。喝完水,它看到一只大狗,就飞快地跑过去
舔大狗的脖子,还绕着大狗转来转去,就像见到了自己的妈妈。大狗也亲热地舔着小狗,就像见到了久别的宝贝。看着小狗那水汪汪的小眼睛,就像要哭了,它一定是想妈妈了,多可怜的小狗呀!
过了一会,一只鸡走过来,脚上缠着一块布,这吸引了小狗的注意。他跟着鸡,不停地咬着那块布。鸡走到哪儿,小狗就跟到哪儿。最后,小狗猛地扑过去,咬下那块布,还拽着布打滚,嘴里发出呜呜的声音,就像小朋友得到了渴望已久的玩具。这小狗真调皮。
玩了一天,我们要走了。一出门,它看了看我,我望了望它。希望下次我再来的时候,它还在这里等着我。我还要给它带许多肉骨头。
妈妈感言:自去年后半年入群跟非常老师学习以来,孩子的作文进步真得太快了,我真心地感谢非常老师给我们的帮助。
我的儿子现在小学一年级,从上学第一天起,老师就要求每天写话。但是不久因为教育部门限制孩子过多作业的要求,老师就没有再批改过写话作业,因此我们的投稿没有老师的评语,不知道是否符合投稿标准。为了减少孩子作业负担,同时兼顾写话作业,我和儿子决定一篇文章分成几段来写,每天写一段,时间充裕的话,一天可以写几段。比如《一只小狗》就是8天的写话作业,这样孩子就不会以写话为苦。但真正让孩子坚持写下去,并且作文进步飞快的原因,还是非常老师的作文方法,头身脚、帽衣鞋的作文结构已经真正落实到孩子的作文里了。
最近我回顾孩子大半年的写话作业,感慨良多。孩子从只写一句话到能写一段话,现在能写一篇作文;从无事可写到有事怕写,现在遇事能写。对写作文态度的改变,是我这个做妈妈的最大的欣慰。
描写小狗的作文 篇3
邻居家养了一只金毛犬,叫做巴顿。
它有一双炯炯有神的大眼睛,忽闪忽闪的,就像一对耀眼的黑宝石。它身上的皮毛,金灿灿的,就像披着一件金黄的貂皮大衣。
金毛犬的听觉十分灵敏,就像一个接收器,不管你在任何一个地方叫它,即使很远,它也可以听见,而且可以马上就跑过来。它嗅觉更是了不起,假如你把它扔在十千米以外,它也可以根据你身上的气味,快速地找到你。如果你有美味可口的食物,那就怎么藏也藏不住了,因为狗的嗅觉是我们人类的五倍呢!
狗的尾巴是非常重要的!它们的尾巴一直翘起来,说明它非常生气,你要小心,它可能会攻击你。如果尾巴一直摇来摇去,代表它十分开心,这时候你可以摸它或抱它,它会很热心。但如果它很伤心的话,那尾巴就会垂下来了。
有一次,我坐在家门口的长椅上吃饼干,巴顿突然跑过来对我摇摇尾巴,吐吐舌头。我心想:巴顿应该也想吃饼干。于是,我开始去训练它。刚开始,巴顿的动作还很笨拙,渐渐地,巴顿在我的指导下学会了伸前爪。我给它一块饼干,它就伸出前爪,拿过饼干,放进嘴巴里,又抬起前爪跟我握手,表示感谢。
瞧,乔巴顿是不是可爱又聪明?
描写小狗的作文 篇4
在大自然中有许多的小动物。比如聪明可爱的松鼠,小巧灵活的小猫,可是在众多的动物中,我最喜欢的动物是小狗。
每天都会在大街上见到到一些人牵着一个个可爱的小狗,我看到了就非常羡慕,所以等回到家里后,就告诉母亲说要一只小狗,刚开始母亲不同意,但她在我的.一次次恳求之下,她终于同意给我买一只小狗。母亲等到了我的生日那天,买了一只小狗当做生日礼物送给了我,我摸了摸那只小狗,看它长得那么可爱,以后就叫欢欢吧!
它的身上披着一片银灰色的盔甲,它高高的额头上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子又圆又小,鼻子下面有一个小小的嘴巴,它的四肢虽然短,但它要是跑起来,比风的速度都快。它的尾巴有时卷成一个圈,看上去非常可爱。
欢欢的贪吃是出了名的,有一次我和母亲去超市买零食,我就把习的东西放在了桌子里,当我第二次去看的时候,发现一包薯片丢失了,我觉得在可能是我家的欢欢干的,我出门一看,果然不出所料,它现在正在很吃力地撕着那包薯片的包装袋,它那副样真是令我哭笑不得呀!
欢欢陪我度过了多少个春秋,我们之间了生的趣事令我永远难忘。
描写小狗的作文 篇5
姥姥家有一只小狗,姥姥说:“这只小狗名字叫做小灰。”它的毛是黄色的,在阳光下看,像金光闪闪的河,小灰的眼睛大大的,十分好看,鼻子向上翘起,耳朵自然下垂,就跟猎狗差不多,尾巴又长又细,如果它摇动尾巴,旁边的沙土也会翻滚起来。
这只狗特别贪吃,有一次,午饭烧好了,我正要吃饭,忽听外面传来一阵撕咬的声音,我抬头一看,小灰和人家家里的一条狗,为了争一块骨头而互相打起架来,我见此情形,便想去阻止它们,可后来一想,两只狗打架可是件稀罕事,我蹲在一旁看好戏,我家的小灰智斗奋勇,人家的小狗就像跳远冠军一样,跳过来又跳过去,几分钟过去了,我家的小灰终于把那块骨头抢走了,得意地吞进了肚子里,大摇大摆地走回了家。这只狗不但贪吃还很爱玩。
有一次,我正在看书,不知道哪里钻出来一只黄蜂,我一看,吓得像被二十五只老鼠--百爪挠心,这时小灰看了一眼黄蜂,根本就没把它放在眼里,照样玩自己的,过了一会儿,小灰黄蜂还在那里,小灰愤怒了,它双眼直直地盯着黄蜂,突然,猛扑过去用爪子抓住黄蜂的头猛“咬”,过了一会儿,黄蜂被它制服了,它看着垂死挣扎的黄蜂,好像在想:这块“骨头”怎么这么软呀!
这就是我姥姥家的小狗灰灰,你觉得它可爱吗
评语:这篇状物叙事作文,运用典型的场景描述小狗的抢骨头与斗黄蜂,动作描绘细腻。叙事条理清晰,层次分明、主次合理、详略得当。主旨表达明确、文章中心突出。