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儿童节的作文400字

时间:2024-04-08 21:13:36
精选儿童节的作文400字锦集6篇

精选儿童节的作文400字锦集6篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的儿童节的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节的作文400字 篇1

 六一儿童节到了,校园里一派欢腾的景象,同学们有的忙着布置教室,有的欢蹦乱跳,还有的期待着班队课的到来,我也欢呼雀跃。

班队课终于来到了,第一个节目是猜饮料,四个同学分别把四个杯子里的饮料喝下去,我们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁,我仔细观察了四个同学,发现陶正障脸上“神采飞扬”,而其他同学都“苦不难言”,于是,我就猜中了,果然是陶正障喝的橙汁。

第二个节目是贴鼻子,同学们都很喜欢玩这个游戏,于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航,只见她一手拿着“鼻子”,一边在原地转了一圈,接着,她走上讲台,在同学们的一阵乱喊声中,把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上,同学们哄堂大笑,她摘下布,看到自己贴歪的“鼻子”,也哈哈大笑起来,接下来的同学们也一个个“失态”,班级里一片欢笑声。

第三个节目是“击鼓传花”,规则是老师给学生发下一个玩具,并且敲响一个鼓,学生要把这个玩具往下传,等老师把鼓停下的时候,那个接到玩具的学生就要表演一个节目。有一次,玩具传到了我的手里,我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事,并且心想:这次班队课真是别有生趣啊!

然后,我们一边做大扫除,一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法,最后,我们排着整齐的队伍,快快乐乐的回家了。

儿童节的作文400字 篇2

盼望着,盼望着,一年一度的“六一”儿童节终于到了。在家中,爸爸妈妈商议着怎样庆祝我的节日。

“六一”儿童节当天,妈妈给我的礼物让我大喜过望——一张新方向儿童职业体验城的门票。上午九点钟左右,妈妈开车带我来到了红角洲新方向儿童职业体验城,我一进去,就被里面五彩缤纷的环境吸引住了,我拿出游戏地图一看惊叹极了,这儿有60多座体验馆,恨不得每个都玩一遍。可是时间不足,只好选择性去体验。

我首先去了报社,进去之后,工作人员说报刊是记者采写新闻,然后由编辑整理在一起合成的。然后发了一张白纸,让我们在上面写要问的问题,再跟着她到外面采访别人。起初我非常紧张,两腿都在颤动,后来看到别的“小记者”大胆地提问,我也鼓起了勇气。我走到一位大姐姐身旁小心翼翼地问道:“你为什么喜欢新方向?”生怕说错了一个字。姐姐看着我紧张的模样不紧不慢地说:“因为新方向是一个面向15岁以下的小朋友开展的职业体验所,让我们扮演大人角色,感到很快乐。”我高兴地和姐姐握手告别了,我回到报社,工作人员整理了一下我们这些“小记者”调查到的东西,给我们发了工资—5星币,真不容易。我紧紧地握着,脸上露出了胜利的喜悦。此后,我还去了百变造型号、影视基地、消防局……

这个“六一”儿童节的礼物,让我参加了有趣的职业体验,使我懂得只有认真工作,才有回报。它会令我终生难忘!

儿童节的作文400字 篇3

一缕缕灿烂的阳光,透过树叶间的缝隙,洒满了校园。今年的六一,是有趣的'……

早晨,同学们早早地回到了学校,等待着六一的节目。每个班的老师拿出了四五六十顶帽子,一一发给了自己班的同学。随着音乐的伴奏,全校的同学们都踏起了整齐的步伐,走向宽阔的田径场。

相信许多的同学都会问:去那里干什么呢?烈日炎炎的,不还如呆在教室里吃零食!其实不是的,去田径场呢,是看表演的。

随着音乐声,全校的同学们都一一进入了场地,校长说了一段话,演出就开始了!第一个节目是兔子舞,一年级的小朋友们,听着音乐,扭动着细柔的腰,跳起了优美的舞蹈。

第二个则是我们熟悉的儿歌——春晓。但是,这不是背出来的,而是二年级的小朋友听着唱出来的春晓跳舞。

第三个节目是大自然快乐操,人人都喜爱大自然,这首歌和表演就是献我们的!这首歌含着,人人对大自然的喜爱之情,含着大自然奇妙的奥秘!

……

等了许久,终于等到了我“梦寐以求”节目——太极。我也是练太极的,所以,我对太极有所喜爱,不仅是这样还是因为我很想学太极功夫扇——40式,还附有功夫扇。虽然开扇的声音被音乐淹没了,但这动作依然吸人眼球。这正所谓我喜爱太极的理由。

今年六一,是多么的有趣啊!它记载了六一的快乐,六一的美好,六一的童年!我们爱六一,让六一永远停留在这一天!

儿童节的作文400字 篇4

今天是,“六·一”儿童节,是我们自己的节日。

早晨,金色的阳光洒满大地,同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门,展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品,好奇心吸引着我,我情不自禁地看了起来。忽然,我发现了我画的画,看着我自己的作品,心里美滋滋的。

上午八时,我们排着整齐的队伍,搬着椅子来到科技楼前,观看“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》,优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。第二个节目是舞蹈《飞腾》,几位身穿蒙古服装的同学,跳起了民族舞蹈,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。

接下来,同学们表演了英语童话剧《白雪公主》,讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈,新皇后对她不好,还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了,新皇后从魔镜里知道后,装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果,她就死了。后来,一位王子把她救了,从此,他们幸福地生活在一起。

最后,同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。

表演结束了,虽然我这里只详细说了三个节目,但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。

儿童节的作文400字 篇5

樱桃正红的美丽时节,一场雨之后,仿佛听得见草木酣饮的咕咚声。今年的六一正赶上周末,之前的一个周是学校为每个孩子搭建展示平台的分年级的才艺展示周。周五是“幸福小主人”的颁奖典礼,作为家长,当然做好欣然前往的准备。

去年的颁奖仪式是在室外举行的,气温适宜穿短衣。上台领奖的小人儿显得意气风发。转眼间,又一年。

十多天以来,母女俩一起,忙着准备一年的荣誉证书参评,忙着撰个人事迹,忙着背演讲词,忙着准备才艺展示,忙着照“小主人风采”照片,忙着彩排“雪绒花”,忙着试上台的演出服……虽然忙,小人儿却不喊累,乐在其中,美滋滋的样子羡煞旁人。

蔷薇花开了,或白或粉,或倾泻于院墙篱笆,或烂漫于山涧地堰,开得恣意纷然。最喜欢的是白色的野蔷薇,青葱绿叶间的洁白小花,自顾自地美丽着。每每遇着,总挪不开眼睛——蔷薇花,是属于六一的。我的野蔷薇情结于小学毕业那年,六一当天,在一丛沟谷边的蔷薇旁和好朋友的毕业纪念照,生机无限的——是十二三岁的孩童,是一旁怒放的野花儿。

六一儿童节,是专属童年的特殊记忆。十岁左右的孩子,当属活泼泼,兴冲冲的,那种欣欣然的状态,是印象中孩童所独具的。所以童年的时光无论贫贱,无关忧虑,即使曾有过小心眼里的小忧伤,多年以后,都成了童年里一抹别样的底色——童年,是七彩的。

看着女儿笋一样地长,如果有另一双眼睛此刻看着我,看着我看女儿的眼神,一定会发现,那里面洋溢着的母性,不仅仅是关爱,欣慰,还有惆怅,还有不舍……

儿童节的作文400字 篇6

今天是一年一度的儿童节,我将带着兴奋的心情进入我最喜爱的学校。

刚入校门,已有一大半的学生来了,学校里到处是五彩缤纷,美丽极了。

我也跑下楼,帮老师们打扫、布置,我们用彩色的泡沫板铺在地上,而且在当天我们是要穿校服的,许多女生都不穿(不包括表演的),铺好了,我们就上楼了,班里的学生们已经都到齐了,我们都拿着各自的小板凳跑下楼,校门前已停了许多的车子,东西南北边都有家长,我们班小婷她的姐姐也来了。

我们坐在小凳子上家长们都站在我们的后面,昨天老师说:“我们班只跳一场舞,”我们班跳的好像是向前冲,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小达等等。

跳完后,小婷以为没有她们的表演了,就带头去水龙头下洗脸,被校长发现了,说了班主任一顿,于是班主任就让小婧去告诉她们别洗了,她告诉了小旋,她们好像没听见,就继续洗,等三年及表演完后,她们才知道还有一场她们的节目。

表演了两节课的时间后,我们都搬着小凳子回教室,老师说了她们一顿,并让小雯去给她们弄盆水让她们洗脸,四年级的同学们在下课时间里,从门外笑我们,被说的女同学们都哭了,哭的最伤心地是小榕。

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